Cortes e recortes...

No dia a dia do Grupo Dinossauros, as crianças são encorajadas a realizar algumas situações cotidianas sozinhas. Sugerimos que experimentem com mais independência as demandas pessoais como: amarrar o próprio sapato ou servir-se do suco, por exemplo. Além da conquista progressiva da autonomia, exercitam também a coordenação motora fina.

Neste segundo semestre intensificamos o uso da tesoura e do lápis grafite. As situações documentadas abaixo apoiam as crianças no desenvolvimento da força nos dedos e no exercício do corte.

Apreciem!

Hoje teremos suco de maracujá!

Vitor nos trouxe maracujá para fazer suco! Inicialmente, as crianças estranharam a cor do açúcar (demerara) mas conversamos sobre esta novidade, e que, inclusive, era mais saudável adoçar com ele do que com o açúcar branco.

Ôba! Suco geladinho e calmante... O Grupo Dinossauro tomou e pediu bis!

Muito especial!

O açúcar demerara preserva o melaço da cana de açúcar, porém é um pouco mais processado do que o mascavo. A vantagem dele é que não altera o sabor nem a cor das preparações.

É uma opção bem interessante pra quem quer melhorar a alimentação, deixando-a mais natural, sem alterar o sabor das receitas. Com o tempo, fica ainda mais fácil colocar o açúcar mascavo no dia-a-dia, se preferir.

Mas também é importante lembrar que o açúcar mascavo e o demerara, assim como o açúcar branco, também devem ser consumidos com moderação. Eles também não são indicados para diabéticos.

Informação Nutricional:

Porção de 5 g (1 colher de chá)
	Porção de 5g	% VD (*)		Porção de 5g	% VD (*)
Valor Energético	20 kcal = 84 kJ	1	Gorduras trans	0 g	**
Carboidratos	5 g	2	Fibra alimentar	0 g	0
Proteínas	0 g	0	Sódio	0 mg	0
Gorduras totais	0 g	0	Cálcio	1 mg	0
Gorduras saturadas	0 g	0	Ferro	0 mg	0
*% Valores diários de referência com base em uma dieta de 2000 kcal ou 8400 kJ. Seus valores diários podem ser maiores ou menores dependendo de suas necessidades energéticas ** Valor diário não estabelecido.

www.maeterra.com.br

Vida cooperativa!

Aos poucos, as crianças estão se aproximando mais das frutas e ampliando o repertório de sabores preferidos...

Aproveitamos também para apoiá-los no exercício da vida cooperativa e compartilhada, sugerindo que, vez ou outra, preparem o ambiente para o lanche de frutas, por exemplo. As crianças adoram se sentir especiais, principalmente quando são valorizadas dessa forma pelos seus companheiros de sala!

Estão crescendo...

Queridos,

Os Contos de Fotos estão chegando... E estão muito especiais...!

Emociona ver cada história, cada conquista e como se revelam orgulhosos desta caminhada.

As fraldas ficaram pelo caminho, as chupetas estão se despedindo... em breve a rampa do Grupo 4 marca mais um etapa; desta vez, na Escola! 

Em breve conversaremos mais sobre esta transição...

Beijo carinhoso,

Carol

BINGO!

Que rica situação é o jogo de bingo! 

O Bingo de letras e o de números despertaram o interesse das crianças e hoje nos apoiam muito na construção de novos saberes no Grupo Dinossauros. 

Para além da matemática e do reconhecimento das letras, o bingo tem divertido, socializado e apoiado nossos pequenos no aprendizado e conquista da concentração necessária para realizar um jogo tão dinâmico quanto este.

Vamos em frente!

Falando em doce...

Uma leitura na hora do descanso nos rendeu uma bela receita!

A inspiração...

Ação...

 "Saboreação"

Descobertas...

O mundo natural é instigante para as crianças pequenas. Que bom que a nossa escola é cercada de plantas, árvores frutíferas e pequenos animais de jardim. 
Nosso contato com a natureza é frequente! Tais situações geram ricas situações de aprendizagem para este grupo. 

Algumas situações são planejadas por nós e em outras, somos surpreendidas pelo espírito investigativo e pesquisador das crianças. Em um ambiente de respeito e cooperação, expressam suas hipóteses iniciais com desenvoltura e propriedade.

A partir do diálogo e novas propostas, refinam e ampliam seus conhecimentos intuitivos, abrindo novos canais para um saber cada vez mais complexo.

PÉ DE FEIJÃO

MINHOCAS!!

ÁGUA

“São os percursos, os contextos, as experiências que são oferecidas que podem incentivar ou limitar as crianças na manifestação da sua disponibilidade em pesquisar, da sua originalidade e criatividade” (Renata Torzillo)

Piquenique entre Amigos! Grupo Formigueiro e Grupo Dinossauros

Mais caretas...!

A brincadeira da "Careta de Limão" rendeu... Mesmo quem não quis experimentar o sabor, quis sua fotografia e junto aos amigos, curtiu mais este momento de interação, amizade e expressão!